廣州2016年1月19日電 /美通社/ -- 近日，全球領(lǐng)先的檢驗、鑒定、測試和認證機構(gòu)SGS受邀與暨南大學(xué)達成合作伙伴關(guān)系，成為該校MBA教育課程第二期“整合實踐項目”（Project-Based Learning，以下簡稱“PBL”）中真實企業(yè)和案例實踐的載體之一，在獲得解決企業(yè)問題方法和思路的同時，提高MBA學(xué)生的綜合管理能力，企校聯(lián)手打造高等教育的實踐平臺。

PBL的理論和應(yīng)用始于美國，主要由內(nèi)容、活動、情境和結(jié)果四大要素構(gòu)成，近年來國內(nèi)高校也逐漸引入該種教學(xué)模式。SGS將在這個持續(xù)約四個月的教學(xué)項目中，為暨南大學(xué)的MBA項目小組提供企業(yè)環(huán)境、開放和必要的項目信息資源，以及內(nèi)外部訪談和調(diào)研支持等協(xié)助。換言之，項目小組成員將直接參與制定和執(zhí)行與SGS協(xié)定的企業(yè)項目管理，并最終提交企業(yè)咨詢報告。

資源互享，互利共贏，是推動PBL項目持續(xù)良性運行的紐帶。一方面，SGS作為全球擁有80,000名員工和1,650個分支機構(gòu)的知名檢測認證公司，服務(wù)能力已全面覆蓋到工業(yè)及建筑業(yè)、汽車、礦產(chǎn)、石化、農(nóng)產(chǎn)及食品、紡織品及服裝鞋類、電子電氣、輕工家居、玩具及嬰幼兒用品、生命科學(xué)、化妝品及個人護理產(chǎn)品、醫(yī)療器械等多個行業(yè)的供應(yīng)鏈上下游。其多元層次的企業(yè)文化、項目內(nèi)容和管理方式，可進一步幫助MBA學(xué)生開拓國際化的視野，讓管理知識面向社會市場實踐檢驗，提升職業(yè)勝任力，避免紙上談兵，成就管理實戰(zhàn)健將人才。另一方面，高校致力于科研和管理知識的研究，作育英才，與SGS的可持續(xù)發(fā)展理念不謀而合。SGS在吸收眾家之長增添豐富企業(yè)活力的同時，也能發(fā)揮優(yōu)秀的企業(yè)公民的責(zé)任，推廣優(yōu)質(zhì)的管理經(jīng)驗，回饋社會。

PBL項目是中國高校一種新興的教學(xué)模式。對SGS而言，參與支持高校PBL項目，也是企業(yè)管理創(chuàng)新性的體現(xiàn)。我們相信，在企校共同建立的高等教育實踐平臺上，將激發(fā)涌現(xiàn)無窮的管理智慧源泉，促進彼此卓越成長，并不斷推動實現(xiàn)商業(yè)和社會價值。